高等院校财力和物力资源管理

第十一篇高等院校财力和物力资源管理

高等院校办学经费的筹措、高等院校经费的使用和成本核算、高等院校图书馆管理、高等院校实验室与仪器设备管理、高等院校校产管理、高等院校校园建设管理

本书目录：

第一篇高等院校建筑工程专业课程设置与教学改革总论
第一章新时期高等院校管理创新的理念
第二章高等院校管理方法
第三章高等院校管理的内部外部关系管理
第四章高等院校教育行政方法
第五章高等院校教育政策
第六章高等院校教育实施法规
第七章高等院校教育与教学规划
第二篇高等院校建筑工程专业课程开发与知识要点设置指导
第一章建筑施工组织与管理知识点
第二章建筑工程课程与施工测量知识
第三章土石方工程知识点
第四章地基处理与桩基础知识点
第五章脚手架与垂直运输设施知识点
第六章砌筑工程知识点
第七章钢筋混凝土工程知识点
第八章预应力混凝土工程知识点
第九章钢筋混凝土结构安装知识点
第十章大模板工程知识点
第十一章液压滑升模板施工知识点
第十二章屋面防水工程知识点
第十三章地下防水工程知识点
第十四章地面和楼面工程知识点
第十五章门窗工程知识点
第十六章抹灰工程知识点
第十七章冬期与雨期施工知识点
第三篇高等院校建筑工程专业与工程项目管理课程设置
第一章建筑工程项目管理概论
第二章建筑工程项目目标管理
第三章建筑工程项目合同与信息管理
第四章建筑工程项目资源管理
第五章建筑工程项目后期管理
第六章建筑工程项目施工组织设计编制
第七章工程概况及施工部署
第八章施工进度计划及劳动力、材料、设备供应计划
第四篇高等院校建筑工程专业项目技术管理课程设置
第一章建筑工程施工项目技术管理概述
第二章施工项目技术管理的基本制度
第三章建筑工程施工组织设计
第四章建筑工程资料管理
第五章建筑工程技术开发与科技成果推广
第五篇高等院校建筑工程专业与工程信息化课程设置开发
第一章管理信息系统概述
第二章管理信息系统的基础知识
第三章计算机系统基本知识
第四章数据库技术与关系数据库管理系统
第五章地理信息系统的相关知识
第六章应用型管理信息系统知识
第七章管理信息系统的开发
第六篇高等院校内部管理体制与现代大学大学管理制度
第一章国外高等院校内部管理制度改革
第二章我国高等院校内部管理体制改革目标
第三章我国高等院校内部管理体制改革方法
第四章我国高等院校内部管理体制与制度设定
第五章我国高等院校内部管理体制的构建与实施
第七篇高等院校的干部队伍建设
第一章高等院校领导班子建设
第二章高等院校校级领导干部关系管理
第三章高等院校校级领导干部选拔与任用
第四章高等院校校级领导干部队伍建设与加强
第八篇高等院校的师资队伍建设
第一章高等院校师资队伍新认识
第二章高等院校师资队伍建设的原则
第三章高等院校教师的素质要求
第四章高等院校师资队伍建设的主要内容
第五章高等院校的辅导员队伍建设
第六章高等院校师资队伍建设专家观点与经验借鉴
第九篇高等院校的科研管理
第一章高等院校科研工作的地位和意义
第二章高等院校科研管理的原则、关系和导向
第三章高等院校科研管理的运行
第四章高等院校科研评价管理
第十篇高等院校的学生工作管理
第一章高等院校学生的思想特点
第二章高等院校学生工作管理
第三章高等院校学生就业指导
第十一篇高等院校财力和物力资源管理
第一章高等院校办学经费的筹措
第二章高等院校经费的使用和成本核算
第三章高等院校图书馆管理
第四章高等院校实验室与仪器设备管理
第五章高等院校校产管理
第六章高等院校校园建设管理
第十二篇高等院校人才培养活动管理
第一章高等院校教学管理概述
第二章高等院校教学管理原则
第三章高等院校教学管理的内容与过程
第四章高等院校课程设置与改革
第五章高等院校招生与就业管理
第十三篇高等院校课程设置开发目标模式与程序规范
第一章课程目标
第二章课程内容
第三章课程实施
第四章过程模式
第五章实践模式
第六章批判模式
第七章课程理论的构建
第八章课程的基本问题
第十四篇高等院校教学制度建设与规范实施
第一章大学教学管理制度需要与时俱进
第二章我国大学教学管理制度的发展轨迹
第三章我国大学教学管理制度的基本现状
第四章我国大学教学管理制度的缺陷和成因
第五章国外大学教学管理制度概述
第十五篇高等院校教育与教学管理
第一章教育教学管理的地位与依据
第二章教育教学管理的理念与原则
第三章教育教学管理的机构与要素
第四章教育教学管理的模式与制度
第五章教育教学管理的规划与实施
第六章教育教学质量的评价与监控
第十六篇高等院校建筑工程专业课程设置与教学质量评估
第一章高等院校教学工作评估概述
第二章本科教学工作评估方案的设计
第三章本科教学工作评估的组织与实践
第四章评估方法与技术
第十七篇高等院校建筑工程专业课程设置与教学管理质量保证与控制
第一章高等教育质量保证的基本理念
第二章高等教育质量保证模式的构成
第三章高等教育质量保证模式的类型研究
第十八篇高等院校建筑工程专业课程设置与教学改革质量评价政策文件
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