新时期员工素质与任用热点难点问题案例分析报告

第一编新时期员工素质与任用热点难点问题案例分析报告

热点问题案例分析、难点问题案例分析、人力资源咨询报告

本书目录：

详细目录：第一编新时期员工素质与任用热点难点问题案例分析报告
第一章热点问题案例分析
第二章难点问题案例分析
第三章人力资源咨询报告
第二编新时期各类员工职位素质要求与达标考核
第一章领导与高层管理者职位素质要求
第二章组织人事管理职位素质要求
第三章财务与会计职位素质要求
第四章行政管理职位素质要求
第五章市场营销职位素质要求
第六章生产职位素质要求
第七章后勤管理职位素质要求
第八章专业技术／教育人员职位素质要求
第九章其他职位素质要求
第十章各类员工素质与绩效评价表格范本
第十一章员工素质与绩效评价样表
第十二章员工素质与绩效评价实施中的其他表格
第十三章员工素质与绩效评价标准示例

第三编新时期各类员工职业素质基本要求
第一章文明礼貌的职业素质要求
第二章爱岗敬业的职业素质要求
第三章诚实守信的职业素质要求
第四章办事公道的职业素质要求
第五章勤劳节俭的职业素质要求
第六章遵纪守法的职业素质要求
第七章团结互助的职业素质要求
第八章开拓创新的职业素质要求
第九章人员素质要求与职业道德修养
第十章员工职业心理素质要求修养

第四编新时期单位人员素质测评分析
第一章人员素质概述
第二章人员素质测评的指标及指标体系
第三章人员素质测评指标的量化
第四章人员素质测评的类型及方法比较
第五章人员素质测评工具的评价和选择
第六章如何建立人员素质测评工具
第七章人员素质测评的实施与计分
第八章人员素质测评结果的解释

第五编单位员工良好的职业素质打造培训方略
第一章职业意识打造
第二章提高成就欲的途径
第三章追求卓越、打造专业精神
第四章培养真正的责任感
第五章如何提高挫折承受力
第六章塑造良好诚信形象
第七章树立和谐工作团队精神
第八章职业礼仪培训
第九章职业能力塑造

第六编单位学习型员工的培育与组织建设
第一章新时期对学习型员工的需求
第二章学习型员工的培育方法
第三章学习型员工成长环境的创造

第七编新时期人员素质教育培训设计与管理及结果考评实施技术方案
第一章人员素质教育与培训的开展
第二章人员素质培训需要分析及其技术实施方案
第三章培训计划与教学设计技术实施方案
第四章培训的方法与技术实施方案
第五章各类人员的有针对性培训技术实施方案
第六章人员各种能力的培训技术实施方案
第七章人员素质培训结果的评估实施方案
第八编新时期单位人员素质培训管理制度典范
第一章人员教育培训的重要与原则及相关设计表格
第二章人员素质教育培训规划典范
第三章人员素质教育培训各种方法实施典范
第四章培训新进人员的方法与要诀
第五章基层人员教育培训的方法与内容
第六章中层人员的教育培训方法与内容
第七章管理人员应接受的教育培训内容
第八章人员教育培训制度实例典范
第九章人员教育培训评估与人事考核制度典范

查看教育类的其它图书

知识与能力关注的差距现象及对策

    中国应试制度、知识过剩与能力不足现象、歧视“差生”现象不容忽视、面向能力发展的应试制度改革

教学管理相关政策法规文件

    育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见教育部办公厅关于加强高等学校使用外国教材管理的通知

教育行政执法

    二卷教育局局长能力提升、领导职能定位、政治鉴别能力的提升、调查研究能力的提升、学习能力的提升、中国特色的领导科学、提高工作效率的方法、领导思维方式创新、领导形象塑造、领导情商、公关礼仪、自我管理、心理调适、目标与计划管理第三卷教育局局长领导艺术、树立社会主义荣辱观、坚持科学发展观、构建和谐社会、建设新农村、领导决策艺术、用人艺术、指挥控制艺术、指导工作艺术、绩效监督艺术、会议主持艺术、语言表达艺术

第一编 新时期员工素质与任用热点难点问题案例分析报告

第一编新时期员工素质与任用热点难点问题案例分析报告