《构建和谐校园与校园安全防控实务--学校新领导力与教育智慧书系》

构建和谐校园的理论与实务第一部分构建和谐校园第一章关于构建和谐校园的理论思考第二章构建和谐校园大家谈第二部分构建和谐的校园人际关系第一章构建和谐的校园人际关系第二章构建和谐的教师人际关系第三章 ?

	编号：	HD-65926
	规格：	16开
	册数：	书四册CD一张
	作者：	陈永明
	定价：	595.00
	售价：	290
	出版社：	华龄出版社
出版日期：2006年

本书目录：

详细目录：
构建和谐校园的理论与实务
第一部分构建和谐校园
第一章关于构建和谐校园的理论思考
第二章构建和谐校园大家谈
第二部分构建和谐的校园人际关系
第一章构建和谐的校园人际关系
第二章构建和谐的教师人际关系
第三章构建新型师生关系的心理技术
第四章构建和谐的学生人际关系
第三部分构建学习型学校
第一章营造学习型学校
第二章学习型学校的建设
第三章学习型学校建设成功案例

和谐校园的校园文化建设
第一章认识校园文化，建设校园文化
第二章关于校园文化建设的思考
第三章学校发展与学校文体建设
第四章学校物质文化建设
第五章学校制度文化建设
第六章学校管理文化建设
第七章学校精神文化建设
第八章校园文化建设成功案例

和谐校园安全建设及适用法律
第一章时代呼唤对中小学生的安全教育
第二章学生安全呼唤有效管理
第三章校园建筑安全
第四章学校的消防安全
第五章学校卫生与饮食安全
第六章学校体育活动安全
第七章学校的交通安全
第八章学校集体活动安全
第九章学校的治安保卫工作
第十章校园网管理与维护
第十一章学校安全事故的防范与处理
第十二章法律法规与文件集要
“以人为本”的学校管理
第一部分 “以人为本”的学校管理
第一章学校管理艺术
第二章树立以人为本的教育观
第三章校长的“人性化”管理
第四章坚持以人为本优化教师管理
第二部分学校心理健康教育
第一章学校心理健康教育概述
第二章学校领导者的心理健康
第三章关注教师心理健康
第四章学生心理健康指导
第五章案例

总主编
陈永明：教授、博士生导师，1953年生于上海。现为华东师范大学MPA教育指导委员会主任、教育管理系主任、华东师范大学欧美同学会会长、全国公共管理硕士（MPA）专业学位教育指导委员会委员。1996年以来，出版专著5本、主编10本、全著10多本；主持国家和上海市的研究课题12项；这创设华东师大“教育经济与管理”博士点以及MPA试点单位作出奠基性贡献；2003的主编出版的5本MPA教材是MPA“教育行政管理”专业方向的首套研究生系列教材，荣获“上海市回国留学人员先进个人”称号。
部分作者简介
林日青教育领导硕士，中学高级教师
高长梅北京师范大学特约研究员青年学者
苟萍河北省教科所副研究员
章叶黄教育学硕士，中学高级教师，浙江省优秀教师
张毓人兰州大学教授
陈国祥江苏省教育学会理事
高敬教育法知名专家
马灏甘肃省职业教育学会理事
主编和作者或为名校校长或为一线特级教师，都是经过前沿的教育教学理念洗礼、而且实战经验老到的行业中的执牛耳者。其著述内容翔实、文理缜密，表现了深厚的理论素养。
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