高效建立卓越的学校文化

第三篇高效建立卓越的学校文化

高校学校组织、高校校长领导五大动力资源、学校文化；校长怎样影响、建立学校文化、建立学习型学校

本书目录：

详细目录：
第一篇高校人力资源国际化管理概述

第一章新世纪中国教育国际化的现实与挑战

第二章高校校本人力资源国际化管理导论

第三章学校人力资源国际化管理的组织结构与系统构建

第二篇高校人力资源领导工作技能

第一章激发人力资源潜能的领导

第二章提升人力资源潸能的文化型领导

第三章加强团队建设，充分开发人力资源潜能

笫四章学校人力资源领导沟通与人际关系

第五章学校人力资源领导冲突管理

第六章人力资源领导变革

第三篇高效建立卓越的学校文化

第一章高校学校组织

第二章高校校长领导五大动力资源

第三章学校文化；校长怎样影响、建立学校文化

第四章建立学习型学校

第四篇高校人力资源国际化规划

第一章高校校本人力资源规划概述

第二章高校校本工作分析

第三章高校校本人力资源的供求预测

第四章新时期人力资源规划方法

第五篇高校教师的招踣、选拔、留用、解雇和裁员

第一章概述

第二章高校校本教师招募理论和方法

第三章甄选

第四章高校校本教师岗位聘任制

第六篇高校教师工作安置、入职与激励机制

第一章工作安置与入职

第二章高校校本教师激励机制

第七篇高校教师素质测评

第一章基本理论

第二章测评标准体系的构建

第三章学校人力资源素质测评范本

第八篇高校人力资源国际化开发

第一章学校人力资源开发技巧

第二章学校人力资本

第三章最大程度地发挥人力资源潜能

第四章学校教职工个人独特的需要与管理

第五章把教师培养成领导

第九篇高校教师绩效评价

第一章高校校本教师缋效评价概述

第二章建立评价系统和有效的评价模型

第三章高校校本绩效评价面谈

第四章高校校本绩效评价的控制和应注意的问题

第五章高校校本效能评价

第十篇高校教师职业生涯管理

第一章高校校本职业生涯管理概述

第二章教师职业生涯周期模型构建理论

第三章高校校本职业生涯规划

第四章教师职业生涯各阶段激励措施与支持体系

第十一篇高校教师专业发展和评价

第一章新世纪的教师

第二章教师专业发展概论

第三章教师专业发展评价

第四章评价程序??怎样去评价

第五章评价的设计过程

第六章我国教师专业发展

第十二篇高等教师培训

第一章培训观念更新与培训模式变革

第二章高校校本教师培训

第三章师德与教师职业生涯培训

第四章教师研究教育培训课题

第十三篇高校人力资源国际化管理相关教育法律法规

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