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普通高等学校艺术专业设置与课程开发及教学指导方案实务全书详细介绍
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第三篇 艺术教育课程开发与实施
艺术课程目标、课程设置的基本原则、课程模式与课程开发方法、课程开发流程、课程研制、课程资源的开发与利用、艺术课程教学的组织实施、艺术课程评价、教学管理、教学质量测评
本书目录:
详细目录: 全国普通高等学校公共艺术课程指导方案
学校艺术教育工作规程
《学校艺术教育工作规程》评估指标体系
《学校艺术教育工作规程》评估指标和参考等级标准
《学校艺术教育工作规程》评估计分表
第一篇 高等学校公共艺术教育总论
第一章 艺术教育的性质与特点
第二章 艺术教育结构与运作
第三章 艺术教育的功能与效应
第四章 艺术教育的原则与方法
第五章 艺术教育与素质教育
第二篇 国外高校艺术教育的启示
第一章 西方艺术教育的文化背景
第二章 创造力与心智成长理论
第三章 以学科为基础的艺术教育
第四章 审美理解发展理论
第五章 哈佛大学“零点项目”与艺术教育
第六章 国外艺术教育的发展对我们的启示
第三篇 艺术教育课程开发与实施
第一章 艺术课程目标
第二章 课程设置的基本原则
第三章 课程模式与课程开发方法
第四章 课程开发流程
第五章 课程研制
第六章 课程资源的开发与利用
第七章 艺术课程教学的组织实施
第八章 艺术课程评价
第九章 教学管理
第十章 教学质量测评
第四篇 文学艺术教育课程设置与教学指导方案
第一章 文学艺术教育的功能效应
第二章 文学艺术教育大纲
第三章 文学知识教育
第四章 文学欣赏教育
第五章 文学批评教育
第六章 文学创作教育
第五篇 音乐艺术教育课程设置与教学指导方案
第一章 绪论
第二章 音乐艺术的特性
第三章 音艺术教育活动
第四章 音艺术教育的功能与效应
第五章 音乐艺术教育大纲
第六章 音乐基本知识、视唱练耳与音乐创作教育
第七章 声乐、器乐、艺术技能训练
第八章 音乐艺术活动的开展
第六篇 书法艺术教育课程设置与教学指导方案
第一章 书法艺术教育的功能与效应
第二章 书法艺术教育大纲
第三章 书法基本知识教育
第四章 书法历史知识教育
第五章 书法艺术欣赏教育
第六章 书法技能训练教育
第七篇 绘画艺术教宵课程设置与教学指导方案
第一章 绘画艺术教育的功能价值
第二章 绘画艺术及其种类
第三章 绘画艺术教育大纲
第四章 绘画艺术意象创制教育
第五章 绘画艺术鉴赏教育
第八篇 舞蹈艺术教育课程设置与教学指导方案
第一章 舞蹈艺术教育的功能与效应
第二章 舞蹈艺术教育大纲
第三章 舞蹈艺术教育活动
第四章 舞蹈艺术技能训练
第五章 舞蹈艺术鉴赏教育
第六章 舞蹈艺术表演教育
第七章 舞蹈艺术创作教育
第九篇 环境艺术教育课程设置与教学指导方案
第一章 环境艺术教育大纲
第二章 建筑艺术教育
第三章 城市雕塑艺术教育
第四章 室内空间艺术的教育
第五章 园林艺术教育
第六章 公共空间艺术教育
第十篇 影视艺术教育课程设置与教学指导方案
第一章 影视艺术教育的功能与效应
第二章 影视艺术教育大纲
第三章 影视艺术基本知识教育
第三章 影视艺术造型元素的欣赏与教育
第五章 影视艺术叙事元素的欣赏与教育
第六章 影视艺术类型片的欣赏与教育
附录相关政策法规
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