职业教育课程与开发设置

第三篇职业教育课程与开发设置

职业教育课程开发新趋势、职业教育课程设置标准及途径、职业教育课程开发的方式方法、国外职业教育专业设置与课程开发经验借鉴、职业学校指导性专业与专业设置及课程开发

本书目录：

职业教育在实旗子科教兴国和人才强国战略中具有特殊重要的地位。党中央和国务院对职业教育一贯高度重神，胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导多资视察职业教育学校，并对职业教育工作做出多次重要指示。基于此，为贯彻执行职业教育最新文件精神，在职业教育发展的关键时刻，针对职业教育办学体制、人才培养模式与运行机制及高技能人才严重短缺等诸多问题，我们特组织职业教育研究院的专家学者和在一线工作的资深教授黄同编撰了这部极具权威性、新预性与时效性的大型工具书。
所有内容未经许可不得复制。

第一篇最新文件精神
以科学发展观为指导，实现中等职业教育快速健康发展
——周济部长在2005年职业与成人教育年度工作会议上的讲话
教育部关于加快发展中等职业教育的意见(教职成2005第1号)
教育部关于印发陈至立国务委员在全国职业教育工作会议上的重要讲话的通知(教职成2004第7号)
教育部、财政部关于推进职业教育若干工作的意见(教财2004第9号)

第二篇职业教育示范专业设置与教学计划
第一章职业教育专业设置概述
第二章职业教育专业设置基本原则
第三章职业教育专业日录的制定与管理
第四章职业教育专业设置与教学计划
第五章职业教育专业设置的最新理论研究
第六章职业教育专业设置案例及评析
第七章职业教育教学计划典型案例及评析

第三篇职业教育课程与开发设置
第一章职业教育课程开发新趋势
第二章职业教育课程设置标准及途径
第三章职业教育课程开发的方式方法
第四章国外职业教育专业设置与课程开发经验借鉴
第五章职业学校指导性专业与专业设置及课程开发

第四篇职业教育专业课程设置与建设考核评估
第一章职业学校专业评价概述
第二章职业学校专业评价方案的编制与实施
第三章职业学校专业教学人员考核评估
第四章职业学校专业教学科研成果考核评估

第五篇职业教育管理体系与教学系统建设
第一章职业教育管理体系
第二章职业教育教学质量监控体系
第三章职业教育师资队伍建设
第四章职业教育实践教育系统建设模式
第五章职业教育实践教学系统的典型案例评析

第六篇职业教育产学合作发展新模式
第一章职业教育产学合作概述
第二章职业教育产学合作发展的意见
第三章职业教育产学合作的发展新模式
第四章职业教育产学合作的典型案例评析

第七篇职业教育专业主体结构建设与调整
第一章职业教育专业主体结构调整的基本构想
第二章职业教育专业结构与产业结构的互动分析
第三章职业教育主体结构调整机制分析
第四章职业教育专业结构调整新思路
第五章职业教育专业主体结构调整典型案例评析

第八篇职业教育创新人才培养新模式
第一章创新教育概述
第二章创新人才必备的素质
第三章创新能力的培养
第四章创新技巧的培养
第五章创新教学模式的培养特征
第六章学校课程创新
第七章经典案例评析
第九篇职业教育相关法律法规及政策

读者对象：
各中、高等职业院校；各教育局、教委；各普通高校所属高职学院；各级政府教育主管部门；各院校教育管理研究机构；各级教育研究和管理机构；各级教育培训中心和管理组织机构
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第三篇 职业教育课程与开发设置

第三篇职业教育课程与开发设置