教育 > 中外课堂标准用语与课堂教学同步游戏实用手册详细介绍 返回首页


第二篇课堂标准用语

课堂组织、课堂交感、授课过程、教材和教具、课堂活动、语言工作、课堂回顾
 本书目录:


第一篇中外课堂管理

第一章课堂

第二章课堂管理

第三章课堂管理目标原则

第四章课堂管理心理机制

第五章课堂管理方法和技巧

第六章课堂管理中教师

第七章班主任与课堂管理

第八章课堂管理中的学生互动

第九章课堂管理行为与对策

第二篇课堂标准用语

第一章课堂组织

第二章课堂交感

第三章授课过程

第四章教材和教具

第五章课堂活动

第六章语言工作

第七章课堂回顾

第三篇课堂教学标准用语

Unitl.在课堂上要求学生做功课

Unit2.提问

Unit3.开始上课

Unit4.下课

Unit5.习惯用语

Unit6.教学活动

Unit7.板书

Unit8.游戏与唱歌

Unit9.重复与反应

Unitl0.语言学习

第四篇中学课堂交流用语

第一章实施课堂教学的几种方法用语

第二章问问题

(ASking questions)

第三章上课

(Begining Of lesson)

第四章下课

([nding the les’son)

第五章 习惯用语

(Set phraseS)

第六章黑板和教科书

(BIackboard and Textbook)

第七章教授听力课、运用直观教具

第八章游戏、一般性活动及课堂管理用语

第九章重复、回答、鼓励及确认等用语

第十章语言问题

第五篇 中学教学用语要求

第一章 中学教学用语

第二章 中学教学游戏

第三章 中学教学案例

第四章 中学儿歌

第五章 中学歌曲

第六篇课堂同步游戏活动

1儿歌背诵竞赛会

2拼音游戏

3中翻译

4猜数游戏

5格子里的数学

6算算画画

7制作纸风车

8动物的听觉

9鱼儿调头

10新闻发布会

第七篇外语课堂同步游戏

第一章字母游戏

第二章单词游戏

第三章句型游戏

第四章语法游戏

第五章听说游戏

第六章读写游戏

第七章智力游戏

第八章实践交流游戏

第九章动作表演游戏

第十章中外名游戏

第八篇教家长沟通与家庭教育
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