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第四篇 应对21世纪基础教育课程改革--名校校长的工作重点

素质教育与新时期基础教育课程改革、 主动探索与创新、 从生活走向新课程、 开创综合课的新模式、 科学课程的开发和利用、 继承与创新、 促进教师专业化发展、 教材开发与管理
 本书目录:


目录
第一篇 校长--学校前进的发动机
第一章 创新-学校前进的催化剂
第二章 教育观念的转变
第三章 管理是行动的哲学
第四章 校长的政法头脑
第五章 让学生主动发展
第六章 学校教学管理的保障

第二篇 经营和管理--名校校长的金钥匙
第一章 为创建成功学校而努力
第二章 学校机构设置及办学体制
第三章 提高品质增强学校的竞争力
第四章 把握教育成本的经营关键
第五章 学校资产管理与资源的优化配置
第六章 教育资金的筹集
第七章 创建科研先导型学校
第八章 学校现代教育技术的应用
第九章 构建"以学生发展为本"的自主办学模式
第十章 学校后勤管理社会化经营
第十一章 学校卫生防病与饮食安全

第三篇 优秀组织--名校校长成功的基后
第一章 名校校长的全新人才理念
第二章 学校领导及管理的企业模式
第三章 名校校长的干部观念
第四章 名校校长的人事管理
第五章 学校的人力资源优化
第六章 储备以人为本的学校领导人才

第四篇 应对21世纪基础教育课程改革--名校校长的工作重点
第一章 素质教育与新时期基础教育课程改革
第二章 主动探索与创新
第三章 从生活走向新课程
第四章 开创综合课的新模式
第五章 科学课程的开发和利用
第六章 继承与创新
第七章 促进教师专业化发展
第八章 教材开发与管理

第五篇 应对学生减负--名校校长的新里程
第一章 名校校长应对学生减负
第二章 开创学校特色化、多样化教学
第三章 信息技术教育与学科课程整合
第四章 全作与交往的寄宿教育的促进

第六篇 独特的校园文化建设--名校校长的航标
第一章 学校校园文化建设概述
第二章 校园文化机理建设
第三章 校园文化建设新领域--德育改革
第四章 校风与学风建设
第五章 社会实践与校园文化
第六章 课外文化、体育活动
第七章 校园文化建设的组织保证

第七篇 权益保护--名校校长依法治校
第一章 学校法律地位概述
第二章 教师的法律地位与我国教师法律制度
第三章 学校管理中的法律问题
第四章 教师的法律救济
第五章 学生权益保护及伤害事故处理
第六章 名校校长常用的法律、法规

第八篇 领导艺术--名校校长的帅将风度
第一章 领导的艺术性
第二章 日常工作的艺术性
第三章 语言艺术
第四章 校领导班子建设的艺术
第五章 校长的领导效能



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