教育领导

第九篇教育领导

职业化校长校长负责制领导素质领导班子建设管理现代化管理方法艺术管理模式

本书目录：

第一篇教育管理综述
教育
教育管理体制
教育形式
教育内容
教育行政
教育发展战略
科教兴国
WTO与中国教育
第二篇教育管理体制改革
教育体制改革
办学理念
办学特色
办学模式
自主办学
民办教育
教育市场
学校经营机制
效益观念
质量品牌意识
教育服务
后勤社会化
教育资源优化配置
第三篇教育理念模式创新与教研管理
教研
创新教育
研究性学习
教育计划
教学目标
教学过程
教学组织形式
教学方法
教学大纲
教学模式
教学思想
教学规律
教学价值观
教学设计
第四篇教学与课程改革
素质教育
全面发展
3+Ｘ
教学改革
思想品德教育
人格教育
心理保健
课程改革
新课程标准
课程现代化
课程开发
课程实施
课程创新
第五篇教育技术现代化
教育现代化
现代教育理论
教育科学管理
行为科学
信息技术
网络教育
远程教育
第六篇依法治教
教育法
法律意识
教育权利
教育义务
教育法律行为
权益保护
教育守法
教育行政执法
教育司法
教育法律援助
教育行政诉讼
第七篇教育组织与人事管理
组织结构
教育组织建设
人力资本
人事行政
教师专业化
教师职业素质
教师资格制度
教师的聘用
在职培训
教师工资
人事考核
人力资源管理
教师激励
业绩考核
第八篇教育经费管理
教育财政
教育经费
教育投入
教育资产管理
财务管理
财务会计制度
民办学校收费
教育成本核算
财务监督与审计
校办企业管理
第九篇教育领导
职业化校长
校长负责制
领导素质
领导班子建设
管理现代化
管理方法艺术
管理模式
第十篇校本管理
学校管理制度设计
班级管理
教学管理
教师管理
科研管理
目标管理
学校效能评价
管理现代化
第十一篇学校文化建设
学校制度建设
校园文化
学校品牌与形象建设
班级管理
学生组织
少先队
共青团组织
课外活动
社会实践
第十二篇学校质量管理与教育评价
教育目标管理
教学质量管理体系
教学质量评价
质量控制
课程评价
教学评价
学习方式评价
学生评价
班主任评价
辅导员评价
教育评价技术
第十三篇国外先进教育技术及经验借鉴
附录一中国学校名录
附录二英汉常用教育词汇
附录三教育管理名家名言
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