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第六篇 依法治教

教育法法律意识教育权利教育义务教育法律行为权益保护教育守法教育行政执法教育司法教育法律援助教育行政诉讼
 本书目录:

第一篇 教育管理综述
  教育
  教育管理体制
  教育形式
  教育内容
  教育行政
  教育发展战略
  科教兴国
  WTO与中国教育
第二篇 教育管理体制改革
  教育体制改革
  办学理念
  办学特色
  办学模式
  自主办学
  民办教育
  教育市场
  学校经营机制
  效益观念
  质量品牌意识
  教育服务
  后勤社会化
  教育资源优化配置
第三篇 教育理念模式创新与教研管理
  教研
  创新教育
  研究性学习
  教育计划
  教学目标
  教学过程
  教学组织形式
  教学方法
  教学大纲
  教学模式
  教学思想
  教学规律
  教学价值观
  教学设计
第四篇 教学与课程改革
  素质教育
  全面发展
  3+X
  教学改革
  思想品德教育
  人格教育
  心理保健
  课程改革
  新课程标准
  课程现代化
  课程开发
  课程实施
  课程创新
第五篇 教育技术现代化
  教育现代化
  现代教育理论
  教育科学管理
  行为科学
  信息技术
  网络教育
  远程教育
第六篇 依法治教
  教育法
  法律意识
  教育权利
  教育义务
  教育法律行为
  权益保护
  教育守法
  教育行政执法
  教育司法
  教育法律援助
  教育行政诉讼
第七篇 教育组织与人事管理
  组织结构
  教育组织建设
  人力资本
  人事行政
  教师专业化
  教师职业素质
  教师资格制度
  教师的聘用
  在职培训
  教师工资
  人事考核
  人力资源管理
  教师激励
  业绩考核
第八篇 教育经费管理
  教育财政
  教育经费
  教育投入
  教育资产管理
  财务管理
  财务会计制度
  民办学校收费
  教育成本核算
  财务监督与审计
  校办企业管理
第九篇 教育领导
  职业化校长
  校长负责制
  领导素质
  领导班子建设
  管理现代化
  管理方法艺术
  管理模式
第十篇 校本管理
  学校管理制度设计
  班级管理
  教学管理
  教师管理
  科研管理
  目标管理
  学校效能评价
  管理现代化
第十一篇 学校文化建设
  学校制度建设
  校园文化
  学校品牌与形象建设
  班级管理
  学生组织
  少先队
  共青团组织
  课外活动
  社会实践
第十二篇 学校质量管理与教育评价
  教育目标管理
  教学质量管理体系
  教学质量评价
  质量控制
  课程评价
  教学评价
  学习方式评价
  学生评价
  班主任评价
  辅导员评价
  教育评价技术
第十三篇 国外先进教育技术及经验借鉴
附录一 中国学校名录
附录二 英汉常用教育词汇
附录三 教育管理名家名言
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