中小学教师教育活动评价

第六篇中小学教师教育活动评价

中小学教师教育活动评价概述、教育活动评价的方法、学习资源评价、学习过程评价、学习资源与学习过程评价的进展

本书目录：

第一篇中小学教师教育技术能力综述
第一章现代教育理念
第二章现代教学思想
第三章教育技术的基本理论
第四章国外教育技术的发展
第五章我国教育技术的发展
第六章教育技术与教育改革
第二篇中小学教师教育技术能力要求与培训
第一章中小学教师基础能力要求与培训
第二章中小学教师教育能力要求与培训
第三章中小学教师班级管理能力要求与培训
第四章中小学教师教学能力要求与培训
第五章中小学教师自我完善和发展能力要求与培训
第三篇中小学教师教学系统开发与设计技术
第一章教学系统开发概述
第二章教学系统开发模式
第三章教学系统设计模式
第四章教学系统设计进展
第四篇中小学教师教育技术运用
第一章教育技术运用概述
第二章学习资源的应用
第三章网络教学系统的应用
第四章信息化教育形式的教学应用
第五篇中小学教师教育技术管理
第一章教育技术管理概述
第二章学习资源管理
第三章教学过程管理
第四章项目管理
第五章知识管理
第六篇中小学教师教育活动评价
第一章中小学教师教育活动评价概述
第二章教育活动评价的方法
第三章学习资源评价
第四章学习过程评价
第五章学习资源与学习过程评价的进展
第七篇中小学现代教学媒体与教育信息化技术
第一章现代教学媒体理论基础
第二章教学媒体的编制与利用
第三章光学投影媒体技术使用
第四章电声媒体技术使用
第五章电视媒体技术使用
第六章计算机媒体技术使用
第七章现代教学媒体应用系统技术使用
第八章中小学教育管理信息集
第九章教育信息资源建设
第十章信息化社会的教育
第八篇中小学教师终身学习
第一章中小学教师继续教育的价值取向
第二章中小学教师继续教育的目标和要求
第三章中小学教师继续教育的途径和方法
附录：相关法律法规
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