第二篇 体育课程标准与体育课程改革
第一章 体育课程与体育教学
第二章 体育课程的发展与沿革
第三章 体育课程设计
第四章 体育课程标准
第五章 国外体育课程改革
第六章 体育课程改革展望

第三篇 高校体育精品课程建设
第一章 概述
第二章 高校体育课程建设现状与发展对策
第三章 高校体育课程创新
第四章 高校体育课程目标优化
第五章 高校体育课程结构优化
第六章 高校体育课程计划、课程实施的确定与优化
第七章 高校体育课程教材建设

第四篇 体育新课程设计
第一章 体育课程设计
第二章 体育新课程设计
第三章 课程设计要素的说明与举例

第五篇 体育课程内容资源开发
第一章 体育课程内容资源概述
第二章 体育课程内容资源开发的指导思想
第三章 体育课程内容资源开发的范围
第四章 体育课程内容资源开发的主体
第五章 体育课程内容资源开发的方法
第六章 体育课程内容资源开发的程序

第六篇 体育专业精品课程示例
第七篇 高校体育教学改革
第一章 体育教学目标管理
第二章 体育教学过程管理
第三章 体育教学原则与方法
第四章 体育教学内容的改革
第五章 新体育项目与体育教学改革
第六章 体育教学模式改革
第七章 体育教学技术改革
第八章 体育教学过程与方法的优化组合
第九章 教学设计
第十章 体育课程教案的编写

第八篇 高校体育教学质量管理体系建设
第一章 高校体育课程教学质量管理
第二章 高校课外体育活动质量管理
第三章 高校课余训练竞赛质量管理
第四章 高校师资队伍质量管理

第九篇 高校体育教学质量考核评估
第一章 概述
第二章 大学生体育规格的研究
第三章 高校体育教学质量的评估
第四章 高校体育教学管理评估
第五章 高校课余训练工作质量的评估
第六章 高校的群众性体育工作评估
第十篇 相关政策法规